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Infantil

14 meses - 3 años
Un aula Montessori para niños pequeños apoya de forma segura el impulso del niño de hacer las cosas por sí mismo, desarrollando la confianza y el sentido de competencia. Se guían por el mantra interno: «Ayúdame a hacerlo solo».

Resultados del aprendizaje

  • Independencia emergente: Aprendizaje del autocuidado, cuidado del entorno y uso autónomo del inodoro.
  • Desarrollo del lenguaje: Pasar de palabras sueltas a frases complejas y desarrollar el lenguaje social para expresar sentimientos y necesidades. Los adultos apoyan a los niños para que se comuniquen entre sí. El entorno fomenta la expresión de la curiosidad y la creatividad.
  • Coordinación física: Perfeccionamiento de la motricidad fina y gruesa, tanto en interiores como en exteriores, y coordinación de movimientos complejos.

Aspectos destacados del programa

  • Trabajo de la vida real

    • Los niños aprenden a través de materiales táctiles que estimulan los sentidos y profundizan la comprensión. Los niños pequeños utilizan herramientas reales, adaptadas a su tamaño, para preparar aperitivos, lavar platos y cuidar plantas vivas.
  • Dirigido por el niño

    • Respeta el «ciclo de trabajo» de cada niño, permitiendo la repetición hasta alcanzar la satisfacción interna. Los niños dirigen activamente su propio aprendizaje. Eligen tareas basándose en sus intereses personales y su preparación, desarrollando al mismo tiempo la independencia y la autoconfianza. La educación Montessori se adapta al ritmo y a los intereses de cada niño, ofreciendo flexibilidad y oportunidades de crecimiento individualizado.
  • Gracia y cortesía

    • Los conceptos de ayuda y contribución son las habilidades clave. Los niños actúan moralmente por elección propia, en lugar de depender de la motivación externa. Estos conceptos incluyen lecciones sobre cómo saludarse, participar en conversaciones escuchando activamente sin interrumpir, resolver conflictos y seguir instrucciones.

La diferencia Montessori

Características
Entorno tradicional
Family Star Montessori
Dormir
Cuna fija que limita la independencia, horarios de adultos frente a horarios de bebés
Camas en el suelo que permiten a los bebés seguir sus necesidades individuales para dormir y despertarse. Pueden reincorporarse a las actividades de forma independiente cuando se despiertan.
Movimiento
Equipo que restringe el movimiento del niño.
Libertad de movimiento. Permitimos a los niños explorar sus límites físicos de forma segura. El aula está preparada para permitir que incluso los alumnos no móviles participen en el aprendizaje autodirigido.
Entorno preparado
Colores primarios brillantes y juguetes de plástico de gran volumen.
Hogareño y sereno. Los tonos neutros y suaves y los materiales naturales centran la atención del bebé en su propio desarrollo. Las aulas Montessori están diseñadas con colores tranquilos, espacios abiertos y materiales organizados para favorecer la concentración y la paz.

Preguntas frecuentes

Información y apoyo sobre la matrícula

Family Star cree que el coste nunca debe ser una barrera para una educación de primera clase. Atendemos a familias de todo el espectro económico, desde servicios Early Head Start totalmente financiados hasta matrículas de pago privado, y nos comprometemos a ayudar a cada familia a encontrar un camino que funcione para ellos.

Más información
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